第八十章 讨价还价的学生 (第4/4页)

说了张乐的情况，张乐mama咬着嘴唇，是自己忽略了儿子的心态，她想了想说：“其实，我丈夫不赞成张乐考大学的。”

    “为什么？”

    “因为张乐不是他亲生的，他不想花那个钱。”

    这个问题太现实了，刘红老师一下子就被僵住了。张乐的父亲是后爸爸，感觉和张乐有隔阂，根本没有交流。

    在这种情况下，让他供着张乐上大学，是一种经济负担不说，主要是心不甘情不愿。家庭上的事，又没有主要矛盾，这让刘红老师也无法插手。张乐的后爸只是在张乐mama的口中，感觉有点不乐意，但没有说不行。

    这就是让人为难的地方？

    回家之后，刘红老师和孩子玩了一会儿，翻来覆去的想张乐的事，脑袋都大了。她发现，这个世界上真是家家有本难念的经，这每个人的经历都不一样，拿出来都是一个可以让人感动或者让人伤心的故事，你无法去评判它们，更无法改变什么？

    刘红老师最接受不了的就是，看到这种情况，无法做出帮忙，无法改变，这是刘红老师心里最难受的地方。

    ……

    第二天上班之后，刘红老师无奈的时候，翻看这于伟老师帮助张乐更改的试卷，突然她发现了一个小bug，这卷面上的总分和小分得分情况不一样。

    突然之间，刘红老师灵机一动，有了办法。

    到了刘红老师的上课时间，刘红老师故意严肃的和张乐说：“张乐，把你的家长请来，要你的爸爸过来。”

    张乐是一个挺胆小的孩子，吓了一跳，小声的说：“让我的mama过来行吗？”

    “不行！”